**Codi 361987, 202209**
Viena 1900 - Berlín 1920. Avantguardes alemanyes.
Pla 2001: Literatura alemanya IV


1. Competències

Treball en equip.
Compromís ètic.
Capacitat per treballar en un context internacional.
Capacitat creativa i emprenedora.
Plantejament i resolució de problemes metodològics i conceptuals de manera autònoma i en equip.
Capacitat per organitzar i planificar tasques i projectes relacionats amb els objectius del títol.
Capacitat per generar noves idees. Creativitat.
Habilitats de gestió de la informació i de fonts diverses (bibliografies, bases de dades, etc.).
Capacitat per analitzar, sintetitzar i explicar documents culturals i textos literaris en llengua alemanya.
Capacitat per comprendre, analitzar i interpretar textos literaris de l'àmbit cultural estudiat.
Capacitat per traduir textos instrumentals, literaris i especialitzats.

2. Objectius d'aprenentatge

Conèixer els corrents literaris del canvi de segle, la evolució del naturalisme i els corrents antinaturalistes de 1900, les avantguardes i els corrents literàries fins el 1945.
Saber reconèixer els problemes que es configuren com a fonamentals per a les diverses corrents de a literatura en llengua alemanya al segle XX.
Saber aplicar metodologies literàries diferents a l'anàlisi de textos i fenòmens literaris.
Saber relacionar la literatura en llengua alemanya de la primera meitat del segle XX. amb d'altres àmbits de la cultura.
Potenciar el respecte per la diversitat d'opinions.

3. Temari

Es desenvoluparan els següents temes: el canvi de segle i les transformacions en la percepció del món; les innovacions tècniques, les grans ciutats, moviment, il·luminació, l'art dels sentits, la "Untergangsstimmung" i la problemàtica relació entre llenguatge i realitat.
Aquestes qüestions es tractaran arran fites i corrents del moment: El camí de les avantguardes. L'expressionisme i la lírica. La dissolució de les formes narratives, els nous camins de la prosa. El descobriment de l'inconscient. Els grans narradors de la primera meitat del segle. El teatre de la primera meitat del segle. La politització de la literatura. La confrontació amb el nazisme i l'exili.

4. Metodologia i organització general

La metodologia es basa en la combinació d'explicacions teòriques i aplicacions pràctiques. El treball teòrico-pràctic es concretarà en comentaris de textos literaris i cerques de fonts d'informació.
S'estimularà la reflexió crítica, l'actitud creativa i el debat, s'impulsarà el treball en equip i la participació motivada de l'estudiant en les hores lectives.
També s'impulsarà l'estudi comparatiu i de recepció entre literatures diferents, així com l'estudi de la relació entre la literatura i d'altres àmbits de la cultura.

5. Criteris i formes d'avaluació

L'avaluació és continuada. L'alumnat que ho sol·liciti en els terminis i termes establerts es podrà acollir a l'avaluació única. La segona convocatòria seguirà el format d'avaluació única.
Els criteris d'avaluació de l'assignatura es concretaran amb més detall en el programa de l'assignatura.

6. Bibliografia

S'entregará amb el programa. Com a bibliografia bàsica de consulta i lectura serveixen els títols següents:
Hans Gerd Rötzer, Marisa Siguan: Historia de la literatura Alemana. Vol. 2. Barcelona: Ariel, 1993.
Marisa Siguan, Hans Gerd Rötzer: Deutschssprachige Literatur der Jahrhundertwende und des Expressionismus. CD Rom. Publicacions de la Universitat de Barcelona, 2004.
Peter Sprengel: Geschichte der deutschsprachigen Literatur 1900 - 1918. München: Beck, 2004.