**Codi 213902**
Rus com a 2a llengua i la seva literatura


1. Competències
Coneixement gramatical necessari per a la lectura i comprensió de textos
Capacitat per analitzar i interpretar les relacions entre els àmbits de la literatura i cultura russes.
Coneixement de l'evolució històrica de la literatura i de la seva articulació en gèneres literaris.
Capacitat per la comprensió, anàlisi i interpretació dels textos literaris de l'àmbit cultural rus.

2. Objectius d’aprenentatge
1. Conèixer:
a. La història literatura russa de forma general.
b. Els grans escriptors russos del s. XIX i XX
c. Els grans temes de la literatura russa.
2. Saber:
a. Entendre textos orals i escrits.
b. Analitzar i comentar els textos literaris proposats tenint en compte el marc històric i cultural rus.
c. Reflexionar sobre les relacions entre literatura i història de Rússia.
3. Refermar:
a. Una actitud de respecte per la diversitat d'opinions.
b. Una actitud de participació activa a l'aula.

3. Temari
LLENGUA
1. L'adquisició d'unes nocions bàsiques sobre a) la història de la llengua russa; b) les estructures essencials de la llengua;
2. L'adquisició d'unes habilitats que consistiran a: a) llegir en veu alta un text simple; b) saber usar la grafia russa; c) saber usar algunes estructures comunicatives elementals.
LITERATURA
1. El context històric rus.
2. El context cultural rus.
3. Dels orígens al s. XIX.
4. Puixkin
5. Gógol.
6. Tolstoi.
7. Dostoievski.
8. Txékhov.
8. El Segle d'argent.
9. Bulgàkov.
9. Platónov.
10. Del sotsrealisme a la Perestroika.

4. Metodologia i organització general de l’assignatura
La metodologia es basa en la combinació de classes teòriques, classes pràctiques, presentacions, treballs en grup i debats.

5. Criteris i formes d’avaluació
L'avaluació és continuada. L'alumnat que ho sol•liciti en els terminis i termes establerts es podrà acollir a l'avaluació única. La segona convocatòria s'adaptarà al format d'avaluació única. Els criteris d'avaluació de l'assignatura es concretaran amb més detall en el programa de l'assignatura.

6. Observacions i recomanacions
Les classes es faran en català. L'avaluació es pot fer en català o castellà.

7. Fonts d’informació bàsiques
LLENGUA
JAVRÓNINA, S; SHIRÓCHENSKAYA, A., El ruso en ejercicios. Madrid, 1992.
KORTXÀGUINA, Ie.L; STEPÀNOVA, Ie.M.; TARASSENKO, Ie.V., Priglaxénie v Rossiu. Moscou, 2000
SÁNCHEZ PUIG, María, Esquemas de ruso. Gramática y usos lingüísticos. Madrid: Palas Atenea, 1998.
VIDAL FERNÁNDEZ, H. Introducció a la gramática russa. Barcelona: Edicions de la
Universitat de Barcelona, 1997. Textos Docents 96
LITERATURA
ETKIND, ed., Histoire de la littérature russe. Des origines aux Lumières. Fayard. Paris, 1992.
ETKIND, ed., Histoire de la littérature russe. Le XIXe siècle*. L'époque de Pouchkine et de Gogol , Fayard. Paris, 1996.
LO GATTO E., La literatura rusa moderna. Losada. Buenos Aires, 1973.
LO GATTO E., La literatura ruso-soviética. Losada. Buenos Aires, 1973.
PICCHIO R., Literatura rusa antigua. Losada. Buenos Aires, 1972.
PRESA F. (ed.), Historia de las literaturas eslavas, Cátedra, Madrid, 1997.
SLONIM M., Escritores y problemas de la literatura soviética.1917-1967. Alianza Editorial. Madrid., 1974.